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下午，在学校的操(cāo )场中间(jiān )并排(pái )放(fàng )了一(yī )百个一(yī )米高的(de )半透明的石头。

陈天豪当然是不会生(shēng )产这样(yàng )的机器(qì )人，但是系(xì )统还是(shì )提供了其他的方式，那就是任务奖励(lì )。

建立(lì )学校之(zhī )后，系统默(mò )认陈天(tiān )豪为这所学校的校长，当然陈天豪也可以指(zhǐ )定其他(tā )人作(zuò )为(wéi )校长(zhǎng )。

除了(le )陈天华，他想不出在部落里面有人可以教陈(chén )玲这些(xiē )东西(xī )了(le )，以(yǐ )前通过(guò )积分学(xué )习技能，也没见过她有这些想法。

林(lín )森摇头(tóu )道：族(zú )长，我也不(bú )清楚，学校里面的事情都由陈诚掌管。

这半个月来(lái )，不单(dān )是林(lín )森得到(dào )了巨大(dà )的进步，其他人有了巨大的进步。

并且也不(bú )是单纯(chún )的文(wén )化(huà )课，还有那(nà )些魔法技能的学习，基本上是对半开。

在机(jī )器人教(jiāo )师介(jiè )绍(shào )完之(zhī )后，陈(chén )天豪就(jiù )把系统中关于学校的详细信息共享给(gěi )林森他(tā )们几个(gè )管理(lǐ )层。

不(bú )单是陈(chén )一，陈文的心中也同样有着这样的一个心结(jié )，想要(yào )超越(yuè )陈(chén )一，只能从(cóng )能量晶石的利用中获得。